Рабочая программа производственной практики разработана на основе
Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии
среднего профессионального образования 23.01.03 Автомеханик , приказ Минобрнауки от
02.08.2013 №701 (ред. от 09.04.2015) "Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии
23.01.03 Автомеханик"
Организация–
техникум»

разработчик:

ГБПОУ

СО

«Сухоложский

многопрофильный

Сысоев А.С преподаватель, реализующий программы профессиональных модулей
Давидюк И.В мастер производственного обучения
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии по профессиям технического профиля
(протокол №_____от «___»_____20__г)
Руководитель ____________/Сысоев А.С./

2

СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ……..4
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ…………………………………………………….5
3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ………………………………6
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ……………………………………………………..7
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ………………………………………………………8

3

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа производственной практики
является частью основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по профессии
23.01.03 Автомеханик, в части освоения квалификации Слесарь по ремонту автомобилей и
основных
видов
деятельности
(ОВД):
Техническое
обслуживание
и
ремонт автотранспорта.
1.2. Цели и задачи производственной практики: производственная практика
направлена на формирование у обучающихся общих и профессиональных компетенций
приобретение практического опыта и реализуется в рамках профессионального модуля по
основным видам деятельности для освоения профессии 23.01.03 Автомеханик, обучение
трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов.
Требования к результатам освоения производственной практики
В результате прохождения производственной практики в рамках профессионального
модуля обучающихся должен иметь практический опыт работы:
- проведение технических измерений соответствующим инструментом и приборами;
- выполнение ремонта деталей автомобиля;
- снятие и установка агрегатов и узлов автомобиля;
- использование диагностических приборов и технического оборудования;
- выполнение регламентных работ по техническому обслуживанию автомобилей.
1.3. Количество часов на освоение программы производственной практики:
В рамках освоения ПМ. 01 - 936 часа.

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Результатом освоения программы производственной практики является освоение
обучающимися профессиональных и общих компетенций в рамках профессионального
модуля по основным видам деятельности (ОВД): Техническое обслуживание и
ремонт
автотранспорта необходимых для последующего освоения ими
профессиональных (ПК) и общих компитенций (ОК) по прфессии (специальности)
Код
ПК 1.1.
ПК 1.2.
ПК 1.3.
ПК 1.4.
ОК 1.
ОК 2.
ОК 3.
ОК 4.
ОК 5.
ОК 6.
ОК 7.

Наименование результата освоения практики
Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.
Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.
Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять
неисправности.
Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.
Понимать
сущность
и
социальную
значимость
своей
будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов
ее достижения, определенных руководителем.
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый
контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести
ответственность за результаты своей работы.
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
клиентами.
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением
полученных профессиональных знаний (для юношей).

5

3 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
2 курс-180 часов
3 курс-756 часа
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Код и наименование
профессиональных
модулей и тем
практики
ПП 01

Виды работ:
Ознакомление с
оборудованием,
оснасткой и
инструментами для
проведения ТО и
ремонта автомобиля

Содержание производственной практики
Объем Уровень
часов усвоения

2 курс
1
Подготовка рабочего места к
выполнению работ.

936
180
12

2

Подбор расходных материалов.

24

3

Заполнение документации.

24

4

Ознакомление с оборудованием и
инструментами для проведения
диагностики и ТО на СТО.

60

5

Подготовка и настройка оборудования
перед работой

60

3 курс
1
Проведение контрольнодиагностических и регулировочных
работ автомобиля и его систем
2
Виды работ:
3
Техническое
обслуживание и
ремонт автотранспорта 4

5

756
180

Проведение технического
обслуживания автомобилей и его систем
согласно регламенту
Ремонт агрегатов, узлов и систем
автомобилей.

240

Ремонт несущей системы автомобиля
Контроль качества выполняемых работ

60

Оформление нормативнотехнологической документации

36

6

240

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
4.1. Требования к условиям проведения производственной практики.
Реализация рабочей программы производственной практики предполагает
проведение производственной практики на предприятиях/организациях на основе прямых
договоров, заключаемых между образовательным учреждением и каждым
предприятием/организацией, куда направляются обучающиеся.
4.2. Общие требования к организации образовательного процесса
Производственная практика проводится __________________концентрированно_
__________________________________ (указать характер проведения производственной
практики: рассредоточено, концентрированно) в рамках профессионального модуля.
Условием допуска обучающихся к производственной практике является освоенная учебная
практика.
4.3. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Руководство производственной практикой осуществляют преподаватели или мастера
производственного обучения, а также работники предприятий/организаций, закрепленные
за обучающимися.
Мастера производственного обучения, осуществляющие непосредственное
руководство
производственной
практикой
обучающихся,
должны
иметь
квалификационный разряд по профессии на 1-2 разряда выше, чем предусматривает ФГОС,
высшее или среднее профессиональное образование по профилю профессии, проходить
обязательную стажировку в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.

7

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
Образовательное
учреждение,
реализующее
подготовку
по
основной
профессиональной образовательной программе, обеспечивает организацию и проведение
текущего и итогового контроля демонстрируемых обучающимися умений, навыков, общих
и профессиональных компетенций.
Формой итоговой аттестации по производственной практике является практическая
работа.
Контроль и оценка результатов освоения программы производственной практики осуществляется мастером производственного обучения, руководителем практики из числа
работников предприятия в процессе проведения занятий, а также выполнения
обучающимися производственных заданий одновременно с оценкой сформированности
профессиональных и общих компетенций по итогам изучения профессионального модуля
и в целом по профессии. Формы и методы контроля и оценки определяются
образовательным учреждением.
Производственная практика является последним этапом изучения профессионального
модуля и завершается выполнением обучающимся практической квалификационной
работы по виду деятельности в ходе квалификационного экзамена. Сложность работы
должна быть не ниже разряда по профессии рабочего, предусмотренного ФГОС. Итогом
проверки является однозначное решение: Вид профессиональной деятельности освоен /не
освоен.
Для текущего и итогового контроля образовательным учреждением создаются фонды
оценочных средств (ФОС).
ФОС включают в себя педагогические контрольно-измерительные материалы,
предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных
образовательных достижений основным показателям результатов подготовки (таблицы 1,
2, 3) с учетом ученических норм времени на выполнение учебно-производственных работ.
Оценка «зачет» для производственной практики ставится обучающемуся при условии
успешного освоения не менее 70% видов работ, определенных программой практики.
Зачеты по производственной практике проводятся в условиях образовательного
учреждения. Квалификационные экзамены по каждому профессиональному модулю
проводятся в условиях организации (предприятия)
Результаты
освоения
общих
и
профессиональных
компетенций
по
профессиональному модулю фиксируются в документации, которая разрабатывается
образовательным учреждением самостоятельно.
Результаты (освоенные
Основные показатели результатов
Формы и методы
профессиональные
подготовки
контроля
компетенции)
-соблюдение техники безопасности при
проведении диагностики автомобиля его Текущий контроль.
агрегатов и систем;
- наблюдение и
ПК 1.1. Диагностировать
-демонстрация навыков диагностики
оценка при
автомобиль, его агрегаты
автомобиля, его агрегатов и систем;
выполнении
и системы.
практических работ
-выбор методов
на учебной
проведения диагностики автомобилей; практике.

8

- подбор оборудования, для
осуществления диагностики
автомобилей.
соблюдение техники безопасности при
техническом обслуживании и ремонте
автомобиля его агрегатов и систем;
-демонстрация навыков технического
обслуживания и ремонта автомобиля, его Текущий контроль.
агрегатов и систем;
ПК 1.2. Выполнять
- наблюдение и
работы по различным
-выбор методов организации и
оценка при
видам технического
технологии проведения ремонта
выполнении
обслуживания
автомобилей;
практических работ
на учебной
практике.
- подбор технологического
оборудования, технологической
оснастки: приспособлений и
инструментов для организации работ по
техническому обслуживанию и ремонту
автомобилей.
-демонстрация навыков разработки
технологических процессов ремонта
Текущий контроль.
деталей и узлов автомобилей;
ПК 1.3. Разбирать,
- наблюдение и
собирать узлы и агрегаты - определение неисправностей агрегатов оценка при
автомобиля и устранять и узлов автомобилей;
выполнении
неисправности
практических работ
на учебной
- выбор профилактических мер по
практике.
предупреждению отказов деталей и
узлов автомобилей.
Демонстрация порядка оформления
документации по техническому
обслуживанию автомобилей.
Текущий контроль.
- демонстрация качества анализа
ПК1.4. Оформлять
отчетную документацию
технической документации;
по техническому
обслуживанию
-проведение контроля качества
технического обслуживания и текущего
ремонта автомобилей с соблюдением
правил по технике безопасности и
охране труда.

- наблюдение и
оценка при
выполнении
практических работ
на учебной
практике.

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у
обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и
развитие общих компетенций и обеспечивающих их умения.

9

Результаты
(освоенные общие
компетенции)
ОК 1. Понимать
сущность и
социальную
значимость своей
будущей профессии,
проявлять к ней
устойчивый интерес

Основные показатели
результатов подготовки

Формы и методы контроля

- демонстрация интереса к
будущей профессии

- наблюдение и оценка
преподавателями выполнения
практических и лабораторных
- активность, инициативность в работ, выполнения
практических заданий во время
процессе освоения
профессиональной деятельности. учебной практики;

-выбор и применение методов и
способов решения
профессиональных задач в
области разработки
ОК 2.
технологического процесса
Организовывать
технического обслуживания и
собственную
деятельность, исходя ремонта автомобилей;
из цели и способов её
достижения,
- демонстрация правильной
определённых
последовательности выполнения
руководителем.
действий во время выполнения
лабораторных, практических
работ, заданий во время учебной,
производственной практики.
ОК 3. Анализировать
рабочую ситуацию,
осуществлять
- проводить анализ рабочих
текущий и итоговый
профессиональных задач в
контроль, оценку и
области проведения
коррекцию
технологических процессов
собственной
технического обслуживания и
деятельности, нести
ремонта автомобилей.
ответственность за
результаты своей
работы.
ОК 4. Осуществлять - эффективный поиск
необходимой информации;
поиск
информации, необхо
димой для
- использование различных
эффективного
источников, включая
выполнения
электронные.
профессиональных
задач.
ОК 5. Использовать - демонстрация навыков
информационноиспользования информационнокоммуникационные коммуникационные технологии
в профессиональной
технологии в
деятельности;
профессиональной
деятельности
10

- соответствие нормативам и
последовательности выполнения
тех или иных видов работ
- наблюдение и оценка
преподавателями выполнения
практических и лабораторных
работ, выполнения
практических заданий во время
учебной практики.

- наблюдение и оценка
преподавателями выполнения
практических и лабораторных
работ, выполнения
практических заданий во время
учебной практики.

- выполнение заданий,
связанных с поиском
информации в сети интернет,
бумажных и электронных
носителях,

- наблюдение и оценка
преподавателями работы с
различными прикладными прог
раммами применение
математических методов и ПК в

- работа с
техническом нормировании
различными прикладными прог ремонтных работ
раммами.
ОК 6. Работать в
коллективе и в
команде, эффективно
общаться с
коллегами,
руководством,
клиентами
ОК 7. Исполнять
воинскую
обязанность, в том
числе с применением
полученных
профессиональных
навыков(для
юношей)

- наблюдение и оценка
преподавателями;

- взаимодействие с
обучающимися,
преподавателями и
руководителями.

- характеристика классного
руководителя.

Демонстрация навыков
проведения профессиональных
компетенций с учетом
использования на военной
техники.

11

- наблюдение и оценка
преподавателями;