31 ОП.08 Правовые основы профессиональной деятельности

Приложение 31
к ОПОП по специальности
13.02.11 Техническая эксплуатация и
обслуживание электрического и
электромеханического оборудования (по
отраслям)

Министерство образования и молодежной политики Свердловской
области Государственное автономное профессиональное
образовательное учреждение Свердловской области «Сухоложский
многопрофильный техникум»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.08 Правовые основы профессиональной деятельности

Сухой Лог
2023

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее
ФГОС СПО) по специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание
электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
Организация – разработчик: ГАПОУ СО «Сухоложский многопрофильный техникум»
Разработчик: Калугина Светлана Анатольевна, преподаватель

СОДЕРЖАНИЕ
1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4
6
10
12

1
ОБЩАЯ
ХАРАКТЕРИСТИКА
РАБОЧЕЙ
ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.08 Правовые основы профессиональной деятельности
1.1 Место дисциплины в структуре основной образовательной
программы:
Учебная дисциплина Правовые основы профессиональной деятельности
является обязательной частью общепрофессионального цикла примерной
основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности
13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и
электромеханического оборудования (по отраслям).
Учебная дисциплина ОП.08 “Правовые основы профессиональной
деятельности” обеспечивает формирование профессиональных и общих
компетенций по всем видам деятельности ФГОС по специальности 13.02.11
Техническая
эксплуатация
и
обслуживание
электрического
и
электромеханического оборудования (по отраслям). Особое значение дисциплина
имеет при формировании и развитии ОК1 – ОК11, ПК1.4.
1.2 Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются
умения и знания
Код
ПК, ОК
ОК1ОК11,
ПК1.4

Умения
− анализировать и оценивать
результаты и последствия
деятельности (бездействия) с
правовой точки зрения;
− защищать свои права в
соответствии с гражданским,
гражданским
процессуальным и трудовым
законодательством;
− использовать нормативные
правовые
документы,
регламентирующие
профессиональную
деятельность.

Знания
− виды административных
и
правонарушений
административной
ответственности;
− классификацию, основные
виды
и
правила
составления нормативных
документов;
− нормы
защиты
нарушенных
прав
и
порядок
судебный
разрешения споров;
− организационно-правовые
формы юридических лиц;
− основные
положения
Конституции Российской
Федерации, действующие
законы
и
иные
нормативные
правовые
регулирующие
акты,
правоотношения
в
процессе
4

−

−
−

−

профессиональной
(трудовой) деятельности;
нормы дисциплинарной и
материальной
ответственности
работника;
понятие
правового
регулирования в сфере
профессиональной
деятельности;
порядок
заключения
трудового договора и
основания
для
его
прекращения; права и
обязанности работников в
сфере профессиональной
деятельности;
права и свободы человека
и гражданина, механизмы
их реализации;
правовое
положение
субъектов
предпринимательской
деятельности;
роль
государственного
регулирования
в
обеспечении
занятости
населения.

1.3 Количество часов на освоение дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 50 академических часа, в том
числе:
- контактной (аудиторной) работы: 48 часов, в том числе в форме
практической подготовки: 26 часа;
- самостоятельной работы обучающегося: 2 часа;

2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем образовательной программы учебной дисциплины

Объем часов
50

в том числе:
теоретическое обучение
лабораторные работы
практические занятия (в том числе в форме практической подготовки)

22
26

контрольная работа

Самостоятельная работа 1

Промежуточная аттестация в форме

Дифференцированный
зачет

1
Самостоятельная работа в рамках образовательной программы планируется образовательной
организацией с соответствии с требованиями ФГОС СПО в пределах объема учебной дисциплины в количестве
часов, необходимом для выполнения заданий самостоятельной работы обучающихся, предусмотренных
тематическим планом и содержанием учебной дисциплины.

2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.08 Правовые основы профессиональной
деятельности

Наименование
разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности
обучающихся

О
б
ъ
е
м
в
ч
а
с
а
х
3

Раздел 1 Основы права

Тема 1.1 Нормы
права. Право в
профессиональной
деятельности.

Тема 1.2
Конституция РФ.
Правовое
государство.

Содержание учебного материала
Понятие и признаки нормы права. Функции норм права. Структура правовой
нормы: гипотеза, диспозиция, санкция. Нормативное и ненормативное
регулирование профессиональной деятельности.
Самостоятельная работа 1
Проработка рекомендуемых учебных изданий. Выполнения индивидуальных
заданий (презентаций, рефератов). Поиск, анализ и оценка информации по
содержанию учебного материала, работа с нормативно-правовыми актами.
Содержание учебного материала
Общая характеристика структуры и содержания Конституции РФ. Понятие и
принципы правового государства. Правовое государство и конституционный
статус личности в РФ.

6
2
/
2

ОК.1-ОК.11

2
/
4

ОК.1-ОК.11

Раздел 2 Трудовое право
Тема 2.1 Трудовое
право в системе
российского права

Содержание учебного материала
Понятие, предмет и метод трудового права. Источники трудового права
Нормативно-правовая база профессиональной деятельности. Основные
принципы правового регулирования трудовых отношений.
Самостоятельная работа 2

Коды компетенций,
формированию которых
способствует элемент
программы

24
2
/
6

ОК.1-ОК.11; ПК.1.4

ОК.1-ОК.11

Выполнение индивидуальных заданий (рефератов), подготовка к практическому
занятию. Субъекты трудового права. Подготовка к тестированию по теме:
Общие положения трудового права.

Содержание учебного материала
2
Законодательство РФ о занятости и трудоустройстве. Понятие и формы
/
занятости. Социальные гарантии при потере работы. Роль государственного
8
регулирования в обеспечении занятости населения.
2
Тема 2.2 Трудовые Практическое занятие 1
/
правоотношения
“Нормативные акты”
1
0
Практическое занятие 2
4
/
1
«Правоотношения – основа функционирования отрасли»
4
Содержание учебного материала
2
Тема 2.3 Трудовой
Трудовой договор: понятие и содержание. Виды трудового договора. Порядок /
договор
заключения и изменения трудового договора. Основания прекращения 1
6
трудового договора
Содержание учебного материала
2
/
Дисциплина труда и методы ее обеспечения. Дисциплинарная ответственность.
1
Виды материальной ответственности.
8
Практическое занятие 3(в том числе в форме практической подготовки)
4
Тема 2.4
/
Дисциплина труда. «Трудовой договор – основа трудовых правоотношений»
2
2
Практическое занятие 4
4
/
2
«Коллективный договор как основа защиты прав трудового коллектива»
6
Содержание учебного материала
2
Тема 2.5 Правовое
Понятие и виды рабочего времени. Особенности режима работы и отдыха, /
регулирование
нормы рабочего времени. Совмещенное рабочее время. Гарантийные и 2
рабочего времени
компенсационные выплаты за работу в особых условиях
8
Тема 2.6 Правовое
Содержание учебного материала
2
регулирование
/
Понятие и виды времени отдыха. Ежегодные отпуска.
времени отдыха
3
0

ОК.1-ОК.11; ПК.1.4

Практическое занятие 5(в том числе в форме практической подготовки)

4
/
«Рабочее время и время отдыха – основа продуктивной деятельности
3
предприятия»
4

ОК.1-ОК.11; ПК.1.4

Тема 2.7 Трудовые
споры.

Содержание учебного материала
Законодательство о трудовых спорах. Понятие и виды трудовых споров.
Порядок разрешения индивидуальных трудовых споров. Коллективные
2
трудовые споры и порядок их рассмотрения. Подведомственность трудовых
споров суду. Сроки обращения за разрешением трудовых споров. Возложение
ответственности на должностное лицо, виновное в увольнении работника.
Практическое занятие 6
4
«Трудовой спор как побуждающий фактор улучшения условий труда»

Раздел 3 Административное право

ОК.1-ОК.11; ПК.1.4

ОК.1-ОК.11; ПК.1.4
6

Содержание учебного материала
Тема 3.1. Общая
характеристика
административного
права

Сущность, предмет и метод административного права. Понятие и признаки
административной ответственности. Административное правонарушение: 2
субъекты и объекты. Виды административных наказаний и порядок их
наложения.
Практическое занятие 7
Решение ситуационных задач по теме: «Административное право».

Дифференцированный зачет
Всего

ОК.1-ОК.11; ПК.1.4

ОК.1-ОК.11; ПК.1.4
2/48
50

3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1 Требования
обеспечению

минимальному

материально-техническому

Для реализации программы учебной дисциплины должны быть
предусмотрены следующие специальные помещения: кабинет «Правовых основ
профессиональной деятельности», оснащенный оборудованием: посадочные
места по количеству обучающихся, рабочее место преподавателя, комплект
учебно-наглядных пособий и плакатов, раздаточный материал, нормативноправовые акты по количеству обучающихся; техническими средствами обучения:
компьютер с лицензированным программным обеспечением, мультимедиа
проектор.
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной
организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и
информационные ресурсы, рекомендуемых для использования в образовательном
процессе.
3.2.1 Нормативные правовые акты
1. Конституция
Российской
Федерации
(принята
всенародным
голосованием 12.12.1993) // Собрание законодательства РФ, 04.08.2014, № 31, ст.
4398.
2. Гражданский кодекс Российской Федерации: Часть первая от 30 ноября
1994г. № 51-ФЗ // Собрание законодательства РФ, 05.12.1994, № 32., Ст.3301.
3. Гражданский кодекс Российской Федерации: Часть вторая от 26 января
1996г. № 14-ФЗ // Собрание законодательства РФ, 29.01.1996, № 5, ст.410.
4. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001г. № 197- ФЗ //
Собрание законодательства РФ, 07.01.2002, № 1 (ч. 1), ст. 3.
5. Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30.12.2001г. №195ФЗ // СЗ РФ. 2002. №1. Ст. 1.
6.
3.2.2 Электронные издания
1.
Данилова А.С., Основы профессиональной компетенции: Учебное
пособие /. - Красноярск.:СФУ, 2016. - 136 с
2.
Меньшов В.Л.. Основы права : учеб. Пособие/— М. : ИД «ФОРУМ» :
ИНФРА-М, 2018. — 158 с. — (Среднее профессиональное образование).
3.
Меньшов В.Л Основы права : учеб. пособие /.. — М. : ИД «ФОРУМ» :
ИНФРА-М, 2017. — 158 с. — (Профессиональное образование).
4.
Смоленский М.Б., Маркина Е.В.Основы права: Учебник / - М.: ИЦ
РИОР, НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 308 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное
образование) (Переплёт) ISBN 978-5-369-01441

Конституционное право Российской Федерации: Учебник для ФНО
(средних учебных заведений) [Электронный ресурс] / Под ред. И.А. Умновой,
И.А. Алешковой. - М.: РАП, 2013. - 382 с. - ISBN 978-5-93916-400-9.
5.

3.2.3 Дополнительные источники
1. Малышева Е.П. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: в
2ч. Ч 1: учебник для студентов учреждений среднего профессионального
образования. - 12-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2015. – 208
с.
2. Малышева Е.П. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: в
2ч. Ч 2: учебник для студентов учреждений среднего профессионального
образования. - 12-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2015. – 256
с.
3. Харитонова С.В. Трудовое право: учебник для студентов учреждений
среднего профессионального образования. - 3-е изд., стер. – М.: Издательский
центр «Академия», 2015. – 320 с.
4. Шумилов В.М. Правовое обеспечение профессиональной деятельности:
учебник для СПО. - 3-е изд., перераб. и доп.– М.: Издательство Юрайт, 2016. –
423 с.
3.2.4 Электронные ресурсы
1.
Правовая система «Гарант». Форма доступа: www.garant.ru.
2.
Правовая система «Кодекс». Форма доступа: www.kodeks.ru.
3.
Правовая система «Консультант». Форма доступа: www.consultant.ru.
4.
Правовая система «Российское законодательство». Форма доступа:
www.zakonrf.info.
5.
Электронные словари. Форма доступа: slovari.yandex.ru
6.
http://znanium.com/catalog/product/967636

4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Результаты обучения
Знания:

− виды административных
правонарушений
и
административной
ответственности;
− классификацию, основные
виды
и
правила
составления нормативных
документов;
− нормы
защиты
нарушенных
прав
и
судебный
порядок
разрешения споров;
− организационно-правовые
формы юридических лиц;
положения
− основные
Конституции Российской
Федерации, действующие
законы
и
иные
правовые
нормативные
акты,
регулирующие
правоотношения
в
процессе
профессиональной
(трудовой) деятельности;
− нормы дисциплинарной и
материальной
ответственности
работника;
− понятие
правового
регулирования в сфере
профессиональной
деятельности;
− порядок
заключения
трудового договора и
основания
для
его
прекращения; права и
обязанности работников в
сфере профессиональной
деятельности;
− права и свободы человека
и гражданина, механизмы
их реализации;
− правовое
положение
субъектов
предпринимательской

Критерии оценки

Методы оценки

− правильность выбора
нормы права для решения
типовых задач;
− скорость и техничность
выполнения всех видов
работ
по
оформлению
документации;
− результативность
информационного поиска;
− рациональность
распределения времени на
выполнение задания

−
тестовые задания
−
фронтальный опрос;
−
подготовка и защита
сообщений,
докладов
рефератов,
−
защита практических
работ;
−
индивидуальные
задания
Методы оценки
результатов обучения:
−
балльно- рейтинговая
система;
рефлексивная
−
контрольно – оценочная
деятельность

деятельности;
− роль
государственного
регулирования
в
обеспечении
занятости
населения;
Умения:

− анализировать и оценивать
результаты и последствия
деятельности
(бездействия) с правовой
точки зрения;
− защищать свои права в
соответствии
с
гражданским,
гражданским
процессуальным
и
трудовым
законодательством;
использовать
нормативные
документы,
правовые
регламентирующие
профессиональную деятельность

−
тестовые задания
−
устный опрос;
−
подготовка и защита
сообщений,
докладов
рефератов,
−
защита практических
работ;
индивидуальные
задания
Методы оценки
результатов обучения:
−
балльно- рейтинговая
система;
−
рефлексивная
контрольно – оценочная
деятельность