КОС ОП.11 САПР технологических процессов и информационные технологии в проф.деятельности

Приложение 32
к ОПОП по специальности
15.02.14 Оснащение средствами автоматизации
технологических процессов и производств (по отраслям)

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Свердловской области «Сухоложский многопрофильный техникум»

Контрольно-оценочные средства
на промежуточную аттестацию
учебного предмета
ОП.11 САПР ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ
ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Сухой Лог
2024

Контрольно-оценочные средства учебного предмета разработаны на основе требований
 Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования по специальности 15.02.14 Оснащение средствами автоматизации технологических
процессов и производств (по отраслям);
 Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования;
 Федеральной образовательной программы среднего общего образования
и с учетом
 Рабочей программы воспитания по специальности 15.02.14 Оснащение средствами
автоматизации технологических процессов и производств (по отраслям);
 Рекомендаций по реализации среднего общего образования в пределах освоения
образовательной программы среднего профессионального образования;
 Примерной рабочей программы общеобразовательной дисциплины «САПР
технологических процессов и информационные технологии в профессиональной
деятельности» для профессиональных образовательных организаций.

Разработчик: Бутаков Д.С., преподаватель ГАПОУ СО «Сухоложский многопрофильный
техникум»

I. Паспорт комплекта контрольно-измерительных материалов
Комплект контрольно-измерительных материалов предназначен для оценки результатов освоения
ОП.11 САПР ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В результате оценки осуществляется проверка следующих объектов:
Таблица 1
Тип
Форма
Объекты оценивания
Показатели
Критерии
задания;
аттестации
№ задания
Умения:
У1.
оформлять
Текущий
Назвать этапы
конструкторскую и
контроль,
создания
Назначение групповых
технологическую
промежуточная
спецификации на
конструкторских
документацию
аттестация в
основе построения
документов названо
№ 1-3
посредством CAD и
форме
экзамен
3Dобъекта. Назвать
верно, указано, что
CAM систем;
назначение групповых входит в эту группу
ОК 01-09; ПК 1.1-1.4
конструкторских
документов
ПК 2.1-2.3
документов
Текущий
У2. проектировать
Проектировать
контроль,
технологические
технологические
промежуточная
процессы с
процессы с
аттестация в
использованием баз
использованием баз
При
построении
форме экзамен
данных типовых
данных типовых
модели используется
технологических
технологических
№ 1-3
база данных типовых
процессов в диалоговом, процессов в
ТП
полуавтоматическом и
диалоговом,
автоматическом режимах; полуавтоматическом и
ОК 01-09; ПК
автоматическом
1.1-1.4; ПК 2.1-2.3
режимах
Текущий
Создавать
№ 2-3
У3. создавать трехмерные
контроль,
ассоциативные виды,
модели на основе
Трехмерная модель
промежуточная
настраивать масштаб
чертежа; ОК 01-09; ПК
создана правильно
аттестация в
построения, изменять
1.1-1.4 ПК 2.1-2.3
форме экзамен
единицы измерения
У4. с помощью
программных средств
создать 3D-модель по
чертежу; ОК 01-09; ПК
1.1-1.4; ПК 2.1-2.3
У5. с помощью
программных средств
создать чертеж по
готовой 3D-модели; ОК
01-09; ПК 1.1-1.4; ПК
2.1-2.3

З1. классы и виды CAD и
CAM систем, их
возможности и принципы
функционирования;
ОК 01-09; ПК 1.1-1.4;
ПК 2.1-2.3

Создавать
ассоциативные виды,
настраивать масштаб
построения, изменять
единицы измерения

Ассоциативный вид
№ 2-3
создан, масштаб
выбран в соответствии
с заданием, единицы
измерения настроены
Чертеж модели
№ 2-3
выполнен в
Выполнять
соответствии с
моделирование
требованиями.
3Dобъектов любой
Операция построения
геометрии
3D-объекта выбрана
верно, параметры
заданы правильно
Знания:
Назвать
назначение Названы
основные № 1-3
САПР. Перечислить САПР
и
CADВиды САПР. Назвать системы. Указаны их
достоинства
и достоинства,
недостатки CADнедостатки и сферы
систем
применения

Текущий
контроль,
промежуточная
аттестация в
форме экзамен
Текущий
контроль,
промежуточная
аттестация в
форме экзамен