Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного
стандарта (далее –ФГОС) среднего профессионального образования по профессии 15.01.05
Сварщик (ручной и частично механизированной сварки( наплавки)
Организация– разработчик: ГАПОУ СО «Сухоложский многопрофильный техникум»
Конева И.В. преподаватель, реализующий программы профессиональных модулей
Рассмотрена на заседании цикловой методической комиссии строительных и
промышленных технологий (протокол№_____от «___»_____20__г)

2

Содержание
1 Паспорт программы учебной дисциплины ................................................................................... 4
1.1 Область применения программы ............................................................................................. 4
1.2 Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы........................................................................................................................................ 4
1.3 Цели и задачи учебной дисциплины ....................................................................................... 4
1.4 Количество часов на освоение программы учебной дисциплины ....................................... 4
2 Структура и содержание учебной дисциплины ........................................................................... 5
2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы ........................................................... 5
2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины «Технические измерения» ........ 5
3 Условия реализации учебной дисциплины ................................................................................... 7
3.1 Материально-техническое обеспечение ................................................................................. 7
3.2 Информационное обеспечение обучения ............................................................................... 7
4 Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины ................................................ 8

3

1 ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1 Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессиям СПО, входящим в состав
укрупненной группы профессий: 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной
сварки)
1.2 Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы
Дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.
1.3 Цели и задачи учебной дисциплины
Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
уметь:
контролировать качество выполняемых работ;
знать:
системы допусков и посадок, точность
обработки, квалитеты, классы точности;
допуски и отклонения формы и расположения поверхностей;
1.4 Количество часов на освоение программы учебной дисциплины
максимальной учебной нагрузки обучающегося -54 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 36 часа;
практических работ-16
часов;
самостоятельной работы обучающегося - 18 часов.

4

2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
практические работы
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
в том числе:
тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

54
36
16
18
18
2

2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины «Допуски и технические измерения»
Наименование разделов
и тем
1
Тема 1.
Основные сведения о
размерах и
сопряжениях

Количество Уровень
часов
освоения
2
3
4
Содержание учебного материала
27
1.Понятие о неизбежности возникновения погрешности при изготовлении деталей и
2
1-2
сборке машин
2.Номинальный размер.
2
1-2
3.Погрешности размера.
Практическое занятие №1
4
Чтение размеров, определение годности действительных размеров
2
2
Подсчет значений предельных размеров и допуска размера на изготовление по
2
2
данным чертежа (элемент детали – вал).
4.Действительный размер и отклонение. Предельные размеры. и отклонения
2
2
5.Сопряжение (соединение) двух деталей с зазором или с натягом.
2
2
6.Обобщенные понятия «отверстие» - для внутренних поверхностей и «вал» - для
2
2
наружных поверхностей.
Содержание учебного материала, практические работы

2
4
6
8
10
12
14
16

5

Практическое занятие №2
Определение годности действительных размеров вала
20 Определение годности действительных размеров отверстия
Самостоятельная работа №1
Составить план конспекта по следующим темам:
Причины искажения размеров при изготовлении детали
Чтение размеров вала
Чтение размеров отверстия
Примеры использования посадок
Тема 2.
Содержание учебного материала
Допуски и посадки
1. Допуски и отклонения формы. Комплектные показатели: отклонения от
22
гладких
цилиндричности и отклонения от плоскостности.
24
2. Обозначение на чертежах допусков формы.
цилиндрических и
Практическое занятие №3
плоских сопряжений.
26 Определение вида посадки по чертежу сборочной единицы
28 Определение характера сопряжения по обозначению посадки на чертеже
30 3. Таблица предельных отклонений размеров в системе ЕСДП
Практическое занятие №4
32 Определение числовых значений верхнего и нижнего предельных отклонений
34 Определение характера сопряжения по обозначению посадки на чертеже
36 Дифференцированный зачет
Самостоятельная работа№2
Выполнение реферата по теме: «Способы нанесения предельных отклонений размеров
на чертежах»
18

4
2
2
9

2
2
2-3

27
2

2

2
4
2
2
2
4
2
2
2

2

2
2
2
2-3

9

2-3

2
2

6

3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1 Материально-техническое обеспечение
Оборудование кабинета «Теоретических основ сварки и резки металлов»:
 Посадочные места по количеству обучающихся;
 Рабочее место преподавателя.
 Измерительная металлическая линейка
 Штангенциркуль
 Лекальные линейки
 Взаимозаменяемые детали: болты и гайки.
 Плакат с графическим изображением размеров и допусков
 Плакат токарного станка
 Образцы соединений различной формы: плоские, гладкие
 цилиндрические и конические,
 резьбовые, зубчатые, шлицевые
 Плакаты из серии «допуски и посадки:
 сопряжение деталей и основные термины,
 типы посадок
 Натуральные образцы соединений: неподвижного разъемного и подвижного
 Плакат «Основы взаимозаменяемости»
 основные определения,
 характер соединений
Средства для измерения отклонения формы:
 лекальная линейка
 штангенциркуль
 контрольная плита
3.2 Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной
литературы
Основные источники:
1. Багдасарова Т.А. Допуски, посадки и технические измерения. Рабочая тетрадь для
нач. проф. образования – М.:: Учеб. пособие. – М: ОИЦ «Академия», 2014. – 80 с.
2. Рогов В.А., Позняк Г.Г. Современные машиностроительные материалы и
заготовки: Учеб. пособие. – ОИЦ «Академия», 2013. – 336 с.
3. Ганевский Г.М., Голъдин И.И. Допуски, посадки и технические измерения в
машиностроении, М., Академия, 2014.
4. Белкин И.М. Справочник по допускам и посадкам для рабочего машиностроителя,
М., Машиностроение, 2012.
5. Блюмберг В.А Справочник фрезеровщика, Л., Машиностроение, 2014.
6. Зайцев Б.Г. и др. Справочник молодого токаря, М., Высшая школа, 2013.
7. Мягков B.Д., Палей М.А. и др. Допуски и посадки. Справочник, Л.,
Машиностроение, 2012.
8. Маркой
H.Н.
Взаимозаменяемость
и
технические
измерения.
М.,
Машиностроение, 2013.
9. Ганевский Г.М. Допуски и посадки. Учебные плакаты.

7

4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ,
тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов,
исследований.
Результаты обучения
Формы контроля
(освоенные умения, усвоенные знания)
1
2
Умения:
контролировать качество выполняемых работ; внеаудиторная самостоятельная работа,
дифференцированный зачет
Знания:
Практическая работа, внеаудиторная
системы допусков и посадок, точность
самостоятельная работа
Практическая работа ,внеаудиторная
обработки, квалитеты, классы точности;
самостоятельная работа
Практическая работа ,внеаудиторная
допуски и отклонения формы и расположения самостоятельная работа,
поверхностей;
дифференцированный зачет

8